დღე მესამე: ვიმუშავეთ სასწავლო პროექტის დაგეგმვაზე, გავეცანით პროექტების მიმართულების მიმცემ ნიმუშებს,შევარჩიეთ სტანდარტები, შევიმუშავეთ ამოცანები და სასწავლო პროგრამის განმსაზღვრელი კითხვები, აგრეთვე გავეცანით ბლუმის ახალ ტაქსონომიას.

დღე მეორე - რეფლექსია. განვიხილეთ პროექტების იდეები,ვიმსჯელეთ. გავეცანით პუბლიკაციის მომზადების ხერხებს, დავამზადეთ ჩვენი პროექტების შესაბამისი ბუკლეტები, ძალიან საინტერესო იყო, დრო შეუმჩნევლად გავიდა.მომავალ შაბათამდე :)).

პირველი დღის რეფლექსია გავეცანით Intel Education Viewer კურსის პროგრამას; შევქმენით ბლოგები; ვისწავლეთ დარეგისტრირება, ინფორმაციის პუბლიკაცია. თვალნათლივ ვნახეთ 21 საუკუნის სწავლების უნარჩვევების განვითარებისათვის რა შედეგს მოგვცემს პროექტებით მუშაობა, აგრეთვე როგორ გავიადვილოთ სწავლა/სწავლების პროცესი კომპიუტერული ტექნოლოგიების გამოყენებით.